学习教练的责任

当一个家庭都积极在学习过程中参与,孩子们实现自己的教育的重要性。

在一个家庭服务机构,整个系列在教育过程中涉案。家庭成员作为学习教练更好地了解孩子的教育需求。

什么是学习教练?

学习教练在安排孩子的作息很大的灵活性。虚拟学习管理系统用于监控和确保其出席学习者完成作业,并采取必要的状态评估。

CCA教师要与家庭成员合作,以确保孩子成功。这就是为什么学习教练通过电话接触时能保持与教师,亲自或电子方式。

作为一个团队工作,学习教练和教师定期到计划,而且沟通和更新基于课程的评估。

什么是学习教练的职责是什么?

一般学习教练的职责变化通过学校的孩子的进步。通常情况下,小学学生需要从最学习教练的支持;然而,这种支持跌幅为学生提前初中和高中。

小学

小学学习者需要支持大量的从他们的学习教练。在这些年里,教练可以期待:

  • 每天五个小时左右花费监督和帮助的课程有了教训。
  • 这建立每天的日程包括各种活动和学习休息。
  • 定期沟通在老师。
  • 跟踪学习者的进步。
  • 复习课和日常的考勤记录。

中学

在中学里,学习教练采取退了一小步,而学习者特定主题的教师更紧密地合作。在这些年里,教练可以期待:

  • 奉献每一天他们监督孩子的功课两到三个小时。
  • 帮助与教训。
  • 跟踪学习者的进步和成绩。
  • 根据需要参考学生给教师。
  • 随着持续的沟通有教师。
  • 复习课和日常的考勤记录。

中学

11到达高中学生,他们开始考虑在他们的教育更积极的作用。鼓励增长,现在正在学习教练:

  • 花费每天30分钟的监控功课。
  • 验证所有的作业和考试完成。
  • 定期沟通与教师和参加会议。
  • 日常考勤记录。